摘要
思想政治理论课是各大高校必不可少的公共课程之一,主要目的是增强当代大学生价值观念。在传统枯燥的理论教学下,"假大空"成为思想政治理论课的固有印象,而内涵式发展模式则可为该课程注入灵魂。基于此,本文首先阐述了高校思想政治理论课内涵式发展的基本矛盾点,并结合当前教学现状提出内涵式发展模式构建的三个维度,在此基础上提出其构建路径[1]。
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思想政治理论课是各大高校必不可少的公共课程之一,主要目的是增强当代大学生价值观念。在传统枯燥的理论教学下,"假大空"成为思想政治理论课的固有印象,而内涵式发展模式则可为该课程注入灵魂。基于此,本文首先阐述了高校思想政治理论课内涵式发展的基本矛盾点,并结合当前教学现状提出内涵式发展模式构建的三个维度,在此基础上提出其构建路径[1]。