医学院校英语专业新生的基础课教学

作者：朱午静; 郭明辉

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2012, (23): 132-133.

• 英语专业新生
• 基础课教学
• 教学方法

大学一年级新生多接受的是专业基础课,以便为三四年级的专业课奠定基础。因此新生的专业基础课能否成功讲授,将直接影响到专业课程的学习。医学院校的英语专业多为调剂生。入学后,这一状况会从心理上和基础上牵绊语基础专业课的学习。因而,教师在授课时,一定要方法得当,适当引导。

• 单位
  内蒙古医科大学