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摘要
当前传统教学模式依然占居主导地位背景下，“大学语文”的教学内容过于单一，学生的学习十分被动，加之学习资源的渠道较窄，这对于学生多元化的发展必然是不利的。将线上线下进行融合，采取混合式教学方式不仅能够丰富教学内容，也能够拓展获取学习资源的路径，强化学生的学习能力。基于此展开详细研究，分析了线上线下混合教学模式在“大学语文”教学中的应用优势，提出了该模式在大学语文教学中应用的注意点，制定了“大学语文”线上线下混合教学模式实施路径和应用对策。
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单位四川工业科技学院; 教育学院
