摘要

语文是小学阶段整体教学体系中一门非常重要的基础学科,而其他各学科知识的学习都不能脱离语文学科知识,并且语文也是各个阶段教学中的一门重要学科。在开展教学活动的过程中,小学中高学段语文教师应用单元整合教学,不仅可以帮助小学生将新学习的语文知识和已经学习过的知识进行衔接,还能完善小学生的语文基础知识体系。笔者对小学语文中高学段单元整合教学的现状和重要优势进行了探究与分析,并提出了小学语文中高学段单元整合教学的有效策略,希望能够切实促进小学语文教学活动的顺利开展。