如何和儿童谈论哲学?

作者：徐星

来源：上海教育, 2019, (02): 26-28.

<正>发展一种鼓励哲学的文化发展一种鼓励哲学的课堂文化意味着对学生采取某种特定的立场。以下是教师需要通过行动给学生留下的一些印象:·我对你的想法感兴趣。·我会用倾听并回应你的方式表达我的兴趣。·我相信你是那种可以提出相关问题、意见、理由、范例、应用和比较的人。·我会尽力理解你的问题、兴趣和价值观。·我在努力创建一个思考者的团体社区,能够一起提出问题和探求答案。