指出了辅导员(班主任)在大学生的日常管理中起着重要的作用,但在实际工作中出现了队伍不稳定、责任心不强、工作深入不够等一些问题。结合分析,提出了做好选拔与配备,加强学习和指导,推动专业化建设,建立可行的考核制度等对策来解决相应的问题。