探究化归思想在高中数学函数学习中的运用

作者：孙佩佩

来源：试题与研究, 2020, (13): 22.

• 化归思想
• 高中数学
• 函数学习
• 运用策略

在现阶段的高中数学教学当中函数是学生所必须要掌握的知识内容,这也是高中阶段数学的重点知识,教师运用化归思想展开教学活动则能更为有效地提升高中数学函数教学质量,帮助学生轻松地理解函数知识,从而达到更为理想的学习效果。本文将针对此问题展开深入分析,并且提出几点关于化归思想的有效应用方式。