O2O混合教学模式在艺术设计课程中的创新应用研究

作者：杨春华

来源：美术教育研究, 2020, (13): 152-153.

• O2O模式
• 艺术设计
• 混合教学

O2O混合教学模式依托线上教学和线下互动的全新教学理念,已逐步成为新一轮高等教学模式创新发展的风向标,更为艺术类专业淘汰"水课"、打造"金课",建设一流专业提供了崭新的平台。该文将根据艺术设计专业的特殊性,尝试探索该模式在艺术设计课程中的创新应用。

• 单位
  贵州民族大学