声乐学习是教与学互动的一个过程，教师教，学生学，而这中间非常重要的一种学习能力就是“模仿”能力，模仿能力的强弱直接决定了学习者学习得多、少，进步得快、慢。然而模仿不能是惰性的、机械性的，而是积极的，带有自我创新性的模仿。只有这样，我们才能不断地完善自己的演唱技术，从而不断地取得进步。
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