医学护理教育目前面对着巨大的挑战。临床带教是护理教育中最为关键的环节,如何使其适应医学的发展以及社会的需要,培养出具有高超护理实践能力以及合格的临床实用性的护士是目前护理教育改革中关注的热点。该研究通过总结并思考护理临床带教中存在的问题,以提出有效的提高临床带教质量的对策。