国防生毕业分配心理问题及介入策略研究

作者：邢李楠

来源：云南科技管理, 2019, 32(06): 37-39.

DOI：10.19774/j.cnki.53-1085.2019.06.010

• 国防生
• 毕业分配
• 心理问题
• 介入

国防生是军队依托地方高校培养的后备军官,国防生培养是近年来军队人才战略的重要组成部分。通过问卷调查法、访谈法相结合的方式发现,国防生在毕业分配时的心理问题普遍存在,成因复杂。解决这一系列问题,需要驻校选培办引导国防生完善"自我",以心理辅导等方式科学介入,为军队输送合格的"四有"新时代革命军人。

• 单位
  东北大学