"翻转课堂"随着信息技术的发展而引入到高校课堂中,促进教学模式的变革,从而充分利用学生学习的自主性来加大学习的积极性和提升学习效果。本文主要基于翻转课堂在民族高校思想政治理论课中的应用,探究翻转课堂在民族高校思想政治理论课程教学改革中的作用及其教学方法,并对教学改革中应该注意的问题进行分析,能够对民族高校思想政治理论课程教学的改革有促进作用。
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