历史老城区内的公共建筑改造升级项目较一般建筑项目更为复杂,本文基于当涂老年大学综合教学楼的设计实践,在建筑空间共享、功能划分、布局统一的规划要求之上,对该老年大学进行了规划设计。最终使传统建筑意向的老年大学新综合教学楼与周围改造之后的保留建筑共同形成了具有古城风貌的代表性建筑群,对历史老城结构与环境特征的彰显有着一定意义。
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