CDIO理念是培养应用型的人才新模式,较好的契合西方经济学的教学目标。为了将CDIO理念更好地运用到西方经济学的课程设计中,高职教师需要重新定位自己的角色,进一步提高教学效果。在课程设计中应该明确以谁为中心,实现由以教师、教材为中心到以学生、企业为中心的转变。
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