摘要

<正>教育游戏是一个新兴理念,指的是在日常的课堂教学过程中教师将教学内容和游戏有机融合,这样可以激发学生的学习兴趣。由于小学生年龄较小,心智还未成熟,因此教育游戏应用到小学的教学过程中,也最为普遍。小学英语通常在三年级时开设,小学生才学完拼音不久,容易出现将拼音和英语混淆的现象,致使学习兴趣下降。此时教师将教育游戏融入教学中,不仅能有效激发他们的学习兴趣,