《健康教育与健康促进基本理论与实践》实践教学方法的探讨

作者：周瑶

来源：健康教育与健康促进, 2019, 14(04): 374-377.

DOI：10.16117/j.cnki.31-1974/r.201904025

• 实践教学
• 健康教育
• 健康促进
• 学科建设

通过对《健康教育与健康促进基本理论与实践》教学的实践内容和实践方法的总结和回顾,探索了这门课程的实践要求和特点,弥补了这门课程的实践内容,为教学或者培训提供了有效可行的实践方案。对培养学生或培训对象运用理论知识指导实践的能力、全面提升教学效果具有重要意义。

• 单位
  黄冈职业技术学院