随着我国教育改革的实施,教学目标和教学理念都发生了重大转变,传统的以文化知识教学为主的教学形式已经不能满足当前社会综合型应用人才培养的需求。因此,教师在教学过程中要以学生为本,培养学生的综合素养,帮助学生建立健康人格。本文主要分析了当前我国教育过程中培养学生健康人格的重要性和影响初中学生健康人格发展的主要原因,并提出了相应的解决措施,希望能够为初中思品教学改革提供助力,为社会输送高素质的综合型人才。