摘要

目前我国的教育业正处于信息化的高速发展阶段。在当前的有利背景下,上海中医药大学中医诊断学重点学科积极推进以加强临床实训为总目标的立体化教学模式改革,主编出版了“十二五”国家级规划教材《中医诊断学》(数字课程)。此文总结了该教材的立体化特点及建设经验,认为教育信息化作为国家信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义,是实现教育跨越式发展的必然选择。