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摘要
落实课程思政既是响应高校思想政治教育的宏观政策要求，又是回应高校课程思政的微观现实需要。基于此，文章以旅游服务礼仪课程为例，从标准化课程教学资源、多样化教学手段与方法、合理化课程考核与评价、科学化课程授课团队等方面进行高职旅游类专业落实课程思政的实践设计，同时提出打造高素质的课程教师团队、建设高质量的课程教学资源、营造高效率的课程协同育人环境等保障措施，以期实现高职旅游类专业课程思政从“自由”到“序化”的突破。
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单位重庆旅游职业学院
