摘要

历史素养作为一种专门性、特定性素养,其生成演进、价值功效与实践进路遵循基本的逻辑。其生成坚持价值观培育先行原则,推动形成相对稳定的历史素养,发挥历史素养在织密高校辅导员素养系统网、增强与改进大学生思想政治工作质量与涵养大学生民族精神、家国情怀与担当意识等方面的价值功用。实践是价值的回归,要以政治强、视野广、情怀深、思维新为参考准绳,坚守正确的政治立场、保持宽广的历史视野、涵养深厚的家国情怀、树立辩证的历史思维,实现历史素养功能发挥持久、坚韧有力。