多方联动服药提醒联合信息化健康教育对艾滋病患者治疗依从性、免疫功能及生活质量的影响

作者：侯琴

来源：皮肤病与性病, 2020, 42(03): 351-352.

• 艾滋病
• 多方联动提醒
• 信息化健康教育
• 效果

目的观察多方联动服药提醒联合信息化健康教育对艾滋病患者治疗依从性、免疫功能及生活质量的影响。方法选取2016年7月～2018年8月本院收治的AIDS患者84例,随机分为两组,每组42例。对照组患者接受常规健康教育,观察组患者接受多方联动服药提醒联合信息化健康教育。干预12个月后比较两组患者的服药依从性、CD4+T淋巴细胞数目、病毒载量及生活质量评分。结果观察组患者服药依从性较对照组明显改善(P <0.05);观察组患者CD4+T淋巴细胞数目、WHOQOL-BREF评分较对照组高(P <0.05),病毒载量较对照组低(P <0.05)。结论多方联动服药提醒联合信息化健康教育可提高AIDS患者的治疗依从性及CD4+T淋巴细胞数目,降低病毒载量,改善患者的生活质量,具有较高的临床应用价值。

• 单位
  郑州市第七人民医院