化学(师范)专业的大学物理教学反思

作者：文林; 唐建军; 罗淞文

来源：教育现代化, 2019, 6(83): 135-136.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.83.053

• 教学改革
• 大学物理
• 教学反思

在大学化学(师范)专业本科生的物理教学中,文章对如何提升化学(师范)专业学生学习大学物理的兴趣、消除学生对物理学的恐惧和提高学生的学习主动性及师范技能等问题进行探讨,分析了在大学物理教学中所遇到的难题对策。

• 单位
  重庆师范大学; 电子工程学院