试析高职院校心理健康教育教师素养提高

作者：李高翔; 黄丽

来源：雪莲, 2015, (33): 51-52.

• 高职院校
• 心理健康教育教师
• 素养构成
• 发展策略

教师素养是指教师所应该具备的所有素养,体现的是对教师理想形象的追求,突出"全面性""理想性"。高职院校心理健康教育教师素养既应该包括普通社会人的基本素养,又必须具有高职院校心理健康教育教师独特的专业发展素养,这是由于心理健康教育教师的工作性质和角色所决定的。

• 单位
  江西生物科技职业学院