摘要

微时代的发展改变了大学生的学习方式,打破了时空、课堂与教材的限制,在专业课程中开展思政教育是时代赋予我们的使命,也是国家发展之需。以“民航服务心理学”为例,通过微时代视野下民航服务类专业课程融合思政建设的重要性、可行性、现状分析、实践探索四个方面的内容研究民航服务类专业课程的思政教学改革,使学生在新的体系影响下,主动掌握课程内容,培育学习兴趣,全面提高大学生的综合素养。