摘要

<正>随着社会的不断发展与进步,对教育也随之越来越重视。小学数学是小学教学体系中一门十分重要的基础学科,在新一轮基础教育课程改革中明确提出,任课教师在开展教学活动的过程中,不单单需要对小学生实施文化教育,同时还需要注重加强数学思想方法在小学数学教学中的渗透,提高小学生的数学思维,以此为小学生日后数学知识的学习和发展奠定良好的基础。对于小学生来说,在进行学习数学的