中国中小学校长队伍发展政策研究

作者：潘启富; 林国健

来源：广西教育学院学报, 2012, (04): 144-148.

• 中小学校长队伍
• 发展政策

国家中小学校长队伍发展政策是校长队伍发展最重要的制度环境。本文对相关政策进行了简要的梳理,描述和分析中小学校长队伍制度体系的构成、培训基地网络的形成与变迁历程等,并在此基础上,在中小学校长队伍发展政策规范化和法规化的提升、中小学校长标准的建立、中小学校长培训网络的重构等三个方面提出了意见和建议。

• 单位
  广西教育学院; 广西教育科学研究所