摘要

后脱贫时代巩固脱贫攻坚成果与实施乡村振兴有效衔接是职业教育持续发挥减贫作用的重要功能,但职业教育在人才培养、教育评价、价值取向等方面仍面临诸多现实困境。分析职业教育自身蕴含的技术理性和价值属性,阐释发展职业教育的可行性和必要性,提出从减贫政策、减贫治理、减贫重点等维度完善后脱贫时代职业教育发展路径。