随着现阶段我国教育体制改革背景下对高中班集体文化建设需求不断加大,就当前高中班集体文化建设来说,应当以班级文化建设为主促进班集体优质特色文化建设发展,以此来满足当前高中教育发展的需求和促进学生学习效率及综合素质的提高。本文通过对优质特色的高中班集体文化建设框架和思路进行分析,对实际中的相关建设提出了方法建议。
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