基于汉字书写特点的对外汉字教学策略探讨——以中医药文化交流中的巴基斯坦零起点学生为例

作者：刘文文

来源：西部素质教育, 2019, 5(08): 172-173.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201908101

• 汉字书写特点
• 对外汉字教学
• 巴基斯坦零起点学生

文章首先分析了汉字书写的特点,然后论述了中医药文化交流中巴基斯坦零起点学生的汉字书写认知特点,并论述了基于汉字书写特点的对巴汉字教学中存在的书写问题,最后提出了基于汉字书写特点的对外汉字教学策略。

• 单位
  成都中医药大学