中小学班主任如何“用哲学”

作者：冉乃彦

来源：班主任, 2019, (01): 5-8.

<正>在和老师们一起工作、交流中,我发现,许多班主任已经意识到,仅仅靠教育学、心理学的知识,不足以完全解决现实问题,自己的全面成长和专业发展,必须提升到哲学层次。说到哲学,可以说大家在中学、大学都学过,但是那时候学,许多人仅仅是应付考试,真正搞懂并重视在实际中运用的并不多。而掌握哲学的关键