汉语言文学教学应当重视对学生的审美教育，理解教师在实施审美教育过程中遇到的问题，并对实施审美教育的路径进行探讨。汉语言教学中审美教育存在一定的实施价值，能够对学生了解审美元素和学习课程知识，提供相对广阔的艺术视角和有效建议。教师在实施审美教育的教学过程中，需要考虑到审美教育在应用教学素材、落实教育目标等方面的实施问题，并通过多种实施路径处理好这些问题，实行有助于开展课程教学的教学目标和情感教育。
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