信息技术在小学语文习作教学中的应用探析

作者：姚菊梅

来源：中小学电教(下半月), 2019, (03): 63-64.

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• 小学语文
• 习作教学
• 应用探析

对教育教学而言,要将改革引向深入,教育教学手段必须现代化[1]。现代信息技术集声音、图像、文字、动画等多种功能于一体,具有图像直观、色彩鲜明、音响逼真、动静结合的特点和优势,以其辅助小学语文习作教学,可以刺激学生的多种感官,诱发学生学习热情,唤起学生表达欲望,训练学生的观察能力,激活学生语言思维,丰盈学生表达体验,有效培育学生习作素养。