微课在初中生物实验教学中的应用探究

作者：高丽梦

来源：读写算, 2022, (32): 14-16.

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• 生物实验
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新时期，在初中生物教学课堂，教师通过借助微课教学模式提高了实验教学水平，利于加强学生生物实验实践能力。因此，作为初中生物教师，要全面运用微课教学方法科学地开展教学设计，总结更加高效的微课教学模式，进一步提高课堂教学质量，有效地为学生日后综合水平提高奠定基础。