新时期,在初中生物教学课堂,教师通过借助微课教学模式提高了实验教学水平,利于加强学生生物实验实践能力。因此,作为初中生物教师,要全面运用微课教学方法科学地开展教学设计,总结更加高效的微课教学模式,进一步提高课堂教学质量,有效地为学生日后综合水平提高奠定基础。