摘要

一些学生对我国传统文化的了解与认识不足,部分优秀传统没受到关注,对教学的发展与培育新一代人才十分不利。所以,需要在小学教学中加强传统文化教学的实施力度,在传统文化教学过程中向学生传授我国优秀的思想与传统,让优秀传统文化得以传承和发扬,同时继续发挥其作用,为我国教学发展起到更大的帮助。据此,本文围绕小学教学中的传统文化教学方法进行了探究。