在小学科学教学中融入思想政治教育是发展小学生道德品行的有效途径，但是在教学实践中发现，目前部分小学科学教师存在着对思想政治教育研究不深、课程教学方式单一、挖掘的思想政治教育素材较生硬等问题。因此需要增强教师意识，落实思想政治教育理念；结合科学课程，深挖思想政治教育元素；提高教师思想政治素养，增强教师专业素养。通过这些策略来促进小学科学课程与思想政治教育的融合，能够更好地推进小学科学的思想政治教育建设。
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