拓宽渠道 落地“开花”

作者：乔培服

来源：河北教育(德育版), 2020, 58(03): 22-23.

<正>习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,是时代赋予教育工作者的光荣使命,是实现立德树人根本任务的源泉活水。临西县玉兰小学从小学生认知规律出发,把"三进"与弘扬玉兰精神、教学实践、学生生活和本校主人翁教育紧密结合起来,创新载体、渠道和方法,使"三进"工作落地开花,为广大学生树立