摘要

工业机器人的广泛应用带动了其相关产业的发展,工业机器人产业链上不同企业的不同岗位对人才有着不同需求。经过调查分析得知适合高职类学生的工作岗位主要包括操作岗位、安装调试岗位、维护与维修岗位、系统集成应用岗位、设备管理岗位、销售岗位。高职院校可以从企业工作岗位需求的角度出发,确定人才培养规格,制定专业课程体系,拓展校企合作,进行工业机器人技术专业人才培养。

  • 单位
    浙江工商职业技术学院