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摘要
为了更好地开发孩子的潜能,很多家长都给孩子报了特长班,有的学习音乐,有的学习美术,钢琴也成为了不少家长让孩子学习的必修科目,一度存在"钢琴热"的情况。钢琴作为一门优雅的音乐艺术,从引入至今已经有几百年的历史,随着人们的文化生活不断丰富,钢琴更是得到了普及,被大部分人所喜爱。钢琴的启蒙教学,在钢琴教学的过程中占有非常重要的位置,钢琴教师在教学中不只是要教授孩子正确的识谱方法以及演奏方法,更要培养孩子对于音乐学习的兴趣以及对于音乐的想象能力。教师在钢琴启蒙教学阶段,对每一位学生都要认真教学,由于每个孩子天生的资质不同,所以教师在教学过程中应该采用不同的教学模式,让孩子在学习过程中可以找到一些捷径,快速地掌握学习钢琴的方法。因此,本文主要针对钢琴启蒙教学展开分析和讨论,希望钢琴教师在教学过程中能够重视钢琴启蒙教学,实现教学质量的优化。
