用语文的力量为抗疫英雄加油——“抗疫”专题语文实践活动设计

作者：吴民益

来源：小学教学(语文版), 2020, (04): 52.

<正>设计目的:工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。让学生运用语文为抗疫英雄加油,可以使他们认识到语文的作用和力量,提升语文运用能力,还可以对他们进行爱国主义及人生观、价值观的教育。设计内容:1.写一则宣传标语。新型冠状病毒很容易传染,所以