新课程改革背景下小学数学教学生活化探讨

作者：冉志明

来源：考试周刊, 2019, (35): 88.

• 新课程改革
• 小学数学
• 教学生活化

在新课改的教学背景下,学生不仅需要掌握相应的数学知识,同时还能够利用数学知识去解决生活中的实际问题,促进学生的实际解决问题能力和实践能力得到锻炼和培养。所以,本文对于新课程改革背景下小学数学教学的现状进行了分析,并且提出了小学数学教学生活化的有关策略。