摘要

《国家职业教育改革实施方案》中提出实行启动1+X证书制度试点工作,旨在通过学历教育与证书培训有效结合的方法,培养出符合岗位能力要求的高质量技术技能人才。以新能源汽车技术专业为例,积极探究基于1+X证书制度的高素质应用型人才培育新模式,分别从新能源汽车技术专业课程体系、课程内容、课程实施、课程考核和师资队伍建设等方面探索1+X证书制度与人才培养融合的有效途径,提升人才培养质量。

  • 单位
    唐山工业职业技术学院