大类招生是当前高职院校培养创新型人才的发展趋势,有助于学生减少在未进校前选择专业的盲目性,使学生零距离感受专业,更好地适应社会发展和市场经济对人才的需要。基于对河北工程技术高等专科学校大类专业招生学生的问卷调查研究与分析,本文重点解析了高职大类招生模式的优缺点,并根据本校的实践经验,提出了几点改进措施,以期对我国高职院校进一步开展大类招生模式的改革提供参考建议。
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