<正>相比传统阅读模式,互动阅读更能激发学生的阅读兴趣,能够让学生更深层次地加工阅读材料,和已有知识形成链接,系统化构建知识体系。但在实际的小学语文教学中,互动阅读方法用得并不多。近些年来,在阅读教学中虽然有众多的教学尝试和创新,如群文阅读、整体性阅读等,但是这些尝试大多数依然停留在传统阅读模式范围内,