本文以图形图像处理课程为例,将微信公众平台与课程资源相结合,通过图文信息推送、小视频剪辑等形式实现教育教学资源共享,有效地突破学习时间与空间的限制,使学习者通过微信公众平台能轻松掌握所学知识,并将自己对知识点的理解与其他学习者进行分享,从而促进学习者职业技术技能培训的健康发展。
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