优化现场教学模式 创新党性教育方式——以大理州为例

作者：段艳春

来源：文化创新比较研究, 2018, 2(33): 18-19.

• 大理州
• 优化现场教学模式
• 创新党性教育方式

大理州的干部教育培训突出干部的党性教育和作风教育,通过挖掘整合各类教学资源,打造党史党性教育专题的现场教学培训基地,改进干部党性教育培训模式,通过"优化方案、彰显特色、创新模式、突出典型"来创新党性教育方式,达到了党性教育现场教学路线"精"、内容"活"、方式"新"、的目标,激活了现场教学基地的功能,让干部在现场教学中感知、感动、感悟,发挥了党性教育对干部的震动、震撼和振奋作用。