数学是一门要求学生具有很强专注力的逻辑性学科。在数学的新课标中也表明要根据每个学生不同的个性特征,从而去引导每个学生去选择与自己个性相符合的适合自己的学习方式;更要把开发学生的学习兴趣和学生自主学习的能力的培养作为数学教学的重中之重。站在小学生的角度上来说,富有趣味性的教学方式不仅能增加学生在学习数学中的乐趣,而且能培养学生学习数学的兴趣。
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