信息技术应用于幼儿园教育教学已经成为一种趋势和常态,在提升教学质量的同时也可能危害幼儿健康、影响幼儿视力。将信息技术合理应用于幼儿园教育教学时,应创设适宜用眼环境、更新教师理念技术、合理运用技术手段、多元共护幼儿发展,从而把握好教育信息化与幼儿视力保护间的平衡点,在充分发挥信息技术积极作用的同时保护好幼儿视力。