信息技术应用于幼儿园教育教学已经成为一种趋势和常态，在提升教学质量的同时也可能危害幼儿健康、影响幼儿视力。将信息技术合理应用于幼儿园教育教学时，应创设适宜用眼环境、更新教师理念技术、合理运用技术手段、多元共护幼儿发展，从而把握好教育信息化与幼儿视力保护间的平衡点，在充分发挥信息技术积极作用的同时保护好幼儿视力。
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