数学教学并非单纯传授数学知识,更在于培养数学思维,传统教学模式不利于学生形成系统的知识网,而单元结构化教学能够避免此类问题,立足于整体性,整合单元内的知识点,优化教学方法和模式,引导学生自主学习,充分发挥其主体性.这种教学模式的优势在于能够培养学生发散性思维,不断提高自身学习能力,掌握数学技能,同时也能够锻炼其创新能力、思维能力等.
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