数学是技工院校学生必修的一门公共基础课。通过数学的学习,不仅可以使技校生掌握今后就业以及自我发展必备的数学知识,还可以养成科学的思维方法。本文重点介绍了提升技工院校数学课堂教学效率的方法与途径,提出教师要在充分了解技校生实际学情的基础上,运用多种方法来提升课堂教学效率。