智能化的新技术群落推动学校进入智能治理时代。人工智能在保障学校科学决策、拓宽学校管理主体、提升监督评价成效、全面促进学生发展等方面彰显出新的管理价值。人工智能通过增加技术阈值推动学校智慧环境、课程形态、教学范式、学习方式、评价模式、教师发展乃至学校组织等不断变革。人工智能新技术助力学校治理现代化,需要学校管理者树立新技术管理思维,发展新技术管理能力,强化新技术加持下的专业内涵建设,并构建管理和运用新技术的组织与制度,以全方位助力学校治理现代化。
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